中国版“放牛班的春天”:花甲老校长拒百万年薪,赴黔支教

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原标题:“牛群中的春天”的中文版:华嘉的老校长拒绝了百万年的工资并去教授

他是浙江省着名高中校长。退休后,他拖着自己的身体,不得不在贵州的偏远山区教书。不仅在正确的轨道上引领“坏学校”,而且还改变了一方的教育理念。

他是浙江省杭州市学军中学前校长,贵州省台江县国立中学黔东南大学校长.陈立群。他的故事被网友誉为“牛群之春”的中文版。

“给孩子一点点光,他会给你一个天空”

在教师节前夕,来自台江县老窖乡燕郊村的苗女江海霞陪同父母乘高铁向上海商学院报到。大学四年的好时光,她向她招手。

当踏入台江闽中时,她的世界只有这座山。放学后,她跟着父亲放牛。我不知道是否有大学。现在,她的理想是带一个北京的研究生。

冈海霞的祖母,75岁的张廷珍,给陈立群写了一封信。

张廷珍将被刺绣,并被选为全国劳动模范和十六大代表。然而,山区绑定了女性能干的人。由于家庭贫困等原因,她的四个孩子都没有上过大学。我听说一位着名校长来自杭州。她写了一封信,要求校长更加关注她的孙女海霞的研究。

阅读是农村儿童改变命运的唯一途径。从此,陈立群一直关心江海霞。最后,蒋海霞被上海商学院法学院录取,得分超过9分。

62岁的陈立群出生于浙江省农村。他也是个牛仔。由于家庭困难,他辍学了。在他改革开放后,他被录取进了大学,他的生活轨道被改写了。在他40年的教学生涯中,他的目标是让每个孩子都充满爱和责任,找到自信和幸福,未来和梦想。因此,退休后,许多公司雇用了陈立群一百万年的薪水,他被拒绝了。

“给我一百万,我宁愿看到一个贫穷的学生上大学让我开心。”陈立群说:“我在浙江的锦缎上加花,但我可以在雪地里送木炭。”

在被称为“世界苗族第一县”的扶贫开发重点县,台江人是唯一的高中。 2016年8月陈立群应邀担任台江人民中学校长时,每年有100多名学生辍学。贫困家庭,留守儿童和有问题的学生几乎占学校学生总数的一半。

“无论是贫穷或着名的学校,他们都会帮助学生朝最佳方向工作,激发他们的生命能量爆炸。给孩子一点点光,他会给你一片天空。”陈立群说。他默默地发誓要把可怜的学生从辍学的边缘拉回来,帮助陷入困境的孩子找到最好的自己,并充满信心和冷静地走出学校。

“牛牧场的春天”

苍蝇飞舞的食堂,教室改造的宿舍,几块木板遮挡的卫生间,还时常断水断电;家长大多外出打工,学校成了“托管所”,抽烟喝酒、打游戏、谈恋爱现象严重,个别老师迟到早退混日子……这是台江民中给陈立群的“第一印象”。

在浙江,每年从学军中学考进北大、清华的学生就有几十个,而在这里,每年二本上线率仅10%,2008年和2011年,全校竟然只有一人考上一本。

有人担心陈立群“晚节不保”,他却没打“退堂鼓”:一拖再拖的食堂、宿舍改造工程立即动工,十几项规定出台,全封闭式管理,早读、晚自习挨个教室检查、评比,严格教师出勤管理,甚至辞退了两名工作不力的高三教师。

一批批教师被送到杭州学习,校内开展师资培养工程,每个年级和教研组开展听课、评课,并和黔东南州名校凯里一中开展同课异构。

“这位浙江校长不是来走过场啊!”“两个月他就把几年管不住的事管住了!”乱哄哄的民中有秩序起来,县城里议论纷纷。

殚精竭虑、呕心沥血的陈立群终将学校带上“逆袭”之路:2018年,台江县打破高考11年无600分以上“纪录”,8人考过600分,450人考取本科。今年,台江民中561人考取本科,其中一本线第一次超过100人。三年来,台江县高考增量从全州末尾冲到了全州第一,中考尖子生几乎全部留在本地。

令陈立群欣喜的还有,在他坚持高考结束送喜报的行为感染下,今年各个村寨自发奖励考上大学的孩子,尊师重教的氛围越来越浓厚。

“老师还是这些老师,但考得一届比一届好。”台江民中教师任伟娟说,“学校已经走上正轨,民中不会再滑回过去。”

“被需要,是一件幸福的事”

不怒自威,西装革履,一丝不苟,这是陈立群的外在,其实,他的内心有一颗爱生如子柔软的心。学生碰到什么事都愿意找他,塞在校长办公室门缝的信多得像雪片一般。

在台江民中,他有不少“孩子”。“如果我能弥补这些孩子缺失的父爱,我愿意扮演父亲这个角色,尽可能逼真。”陈立群说。

有个女学生开学没来报到,陈立群得知,女孩父母早年离异,她和三个弟妹由爷爷奶奶辛苦拉扯大。父亲再娶,带她去接亲,女孩想不开不愿上学了。“你无法选择父母,但能掌控自己的命运。”陈立群鼓励她,还给了1000元钱。

过了段时间,女生给他写信,家里太穷,继母也跑了。“我把你当女儿养吧。”陈立群怜惜地说。女孩现在读高三,他定期给生活费。

毕业生来道别,他会给贫困孩子包一两千元的红包。有人说:“贫困学生太多了,您帮不完。”他说:“如果我不在了,我的儿子、孙子也会帮助下去。”

陈立群跑遍台江,家访了100多个贫困学生家庭,辍学现象基本消失。他四处做讲座,培训师资逾万人次,支教分文不取,反而资助学生、奖励老师30多万元。其实,他身患疾病,并不富有,也有牵挂,90多岁的老母亲独自在临安老家生活,孙女今年5月出生后,还没见过爷爷。

陈立群原本计划支教一年,把学校管理理顺了就走,但每当看到山里孩子期待的眼神,他就心软了。“学生们感谢我,我说错了,是我要感谢你们,因为是你们丰富了我的人生阅历,提升了我的办学思想,充实了我的精神世界。”陈立群说,“我从不后悔自己的选择,被人需要,是一件幸福的事。”

短评:向“陈立群们”致敬

吴秉泽

2016年,年届花甲的浙江杭州中学老师陈立群拒绝百万年薪,远赴1400公里之外的贵州省台江县义务支教。3年来,陈立群将自己的先进教育管理方法倾囊相授,动真碰硬、大胆改革,不仅带领一所“差校”走上正轨,更改变一方教育观念,为台江县摆脱贫困打下了坚实的教育基础。

“一名好校长就是一所好学校。”陈立群的到来,对台江教育事业的发展而言,可谓雪中送炭。其所展现的“一生只做一件事”的教育情怀与一名共产党员“不忘初心、牢记使命”的高尚情操,难能可贵。

陈立群不孤独。在脱贫攻坚这场伟大的决战中,一大批来自东部发达地区的帮扶人员,放弃相对舒适的工作环境,远赴千里之外,全身心投入西部贫困地区的脱贫发展。他们“把他乡当故乡”,为当地的发展走遍了千山万水,想尽了千方百计,吃尽了千辛万苦,将自己的智慧和力量全部奉献给贫困地区,为脱贫攻坚作出了巨大贡献。陈立群则是其中的杰出代表。

“陈立群们”的义举和精神值得全社会认真学习。当前,脱贫攻坚已经进入最后冲刺阶段,更需要全社会行动起来,汇聚全部力量啃下最后的“硬骨头”,需要一大批像陈立群一样的优秀人才,投身贫困地区,将其聪明才智倾囊相授。

实现中华民族伟大复兴,没有旁观者,每一个人都是参与者、担当者、建设者。我们要对照陈立群的事迹,随时检视自身行为,坚守好自己的初心,认真履行好职责使命,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献个人的智慧和力量。

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